- 3 Min. Lesezeit

☕️ Ausgrenzung und Inklusion

Heute unterhalten wir uns über 2 Prozesse, an denen jeder von uns teilhat: Ausgrenzung und Inklusion.

Der Anlass zu dieser Kaffeepause war die E-Mail von jemandem aus unserer Community: Hi Dilyana! Meine Tochter besucht zur Zeit 5. Klasse im Gymnasium, aber sie beteiligt sich kaum im Unterricht. Wie kann man meiner Tochter helfen so, dass sie aktiv im Unterricht ist? Übrigens hat sie gute schriftliche Noten. Meine Tochter ist ca. 9 Monate in der neuen Klasse. Die Lehrerinnen sagen mir bei dem Elternsprechtag, dass meine Tochter sich kaum im Unterricht beteiligt. Eine Bio-Lehrerin sagt: "Trotzdem hat meine Tochter schriftlich Note 2, aber sie wird ihr die Note 4 oder 5 im Zeugnis geben.

Der Grund: schriftlich bewertet sie nur 30% und mündlich 70% der Leistung. Meine Tochter hat mir gesagt, dass sie nach einigen Tagen die Hand gegeben (korrigiert: gehoben) hat, die Lehrerin hat sie aber ignoriert. Wir sind [Nationalität ausgelassen]. Als meine Tochter noch im Kindergarten war, habe ich beim Abholen bemerkt, dass sie allein mit der Puppe in einer Ecke im Zimmer gespielt hat, während die anderen Kinder draußen spielten. Ich habe mein Kind gefragt, warum sie nicht mit den anderen spielte.

Sie sagte: "Die anderen Kinder sagen mir, dass ich nicht gut Deutsch sprechen kann und sie nicht mit mir spielen wollen." Meine Tochter sagte: "Es ist mir egal, ich kann auch allein mit der Puppe spielen."

Danach habe ich mit einer Erzieherin darüber gesprochen und die Erzieherin sagte:

"Es tut mir leid, ich bin nicht dafür verantwortlich und ich habe noch viel zu tun mit anderen Kindern."

Meiner Meinung nach ist die Integration nicht Einbahnstraße, die Umgebung ist auch wichtig. Gibt es eine Organisation in der Stadt, um die ausländischen Kinder aktiv in die Gesellschaft zu helfen? Ich danke dir für die Aufmerksamkeit und verbleibe

Mit freundlichen Grüßen

In der heutigen Kaffeepause geht es darum:

📌Was würdest du dieser Person raten?

📌Was können wir alle tun, um uns/ andere Erwachsene/Kinder besser zu integrieren?

Wie immer habe ich ein paar interessante Ausdrücke unter dem Video.

Redemittel zum Thema:

✏️sich aktiv in etwas einbringen = sich engagieren, mitwirken, an etwas teilnehmen Wie kann man sich aktive in die Gesellschaft einbringen?

✏️sich in (Akk) integrieren = ein Teil von etwas werden Wie kann man sich in die neue Umgebung integrieren?

✏️sich in irgendwo einleben = sich an einem neuen Ort wohlfühlen, sich daran gewöhnen Hast du dich in deinem neuen Zuhause eingelebt?

✏️sich an etw. (Akk) anpassen = sich jemandem/einer Sache angleichen; ähnlich werden Wie kann man sich an diese Situation anpassen?

✏️sich etw. (Dat) fügen Ich kann mich der Regeln nicht fügen. ✏️andere Menschen ausgrenzen = isolieren Man sollte andere Menschen nicht ausgrenzen. ✏️sich ausgegrenzt fühlen = sich isoliert/allein gelassen fühlen

Zu Beginn fühlen sich viele Menschen ausgegrenzt.

✏️andere Menschen mit einschließen = in etwas mit einbeziehen Wie können wir andere Menschen mit einbeziehen?

✏️den Anschluss finden = Kontakte knüpfen, Freunde finden Wie kann man den Anschluss zu anderen Leuten finden?

✏️der Außenseiter,- / die Außenseiterin, nen = jemand, der anders als die anderen ist, nicht Teil der Gruppe Wie sollte man sich nicht als Außenseiter fühlen?

Möchtest du dich weiter mit anderen über dieses Thema unterhalten?

Dann komm zu unseren Konversationskurse.